Nouveau Mooc

Le Temps des régénérateurs

Isabelle Delannoy - Le Temps des régénérateurs

28 septembre 2026

Face au défi bioclimatique, un mouvement pour une économie de la vie est en émergence partout sur la planète. Avec le MOOC Le Temps des régénérateurs, Isabelle Delannoy, professeure associée au département Innovation du Cnam et cofondatrice de l’Entreprise Symbiotique, vous propose aujourd’hui un voyage dans une nouvelle histoire économique, une nouvelle manière de penser la symbiose entre l’économie, la planète et la société.

Pour introduire les auditeurs au concept d’économie symbiotique, Le Temps des régénérateurs va à la rencontre des penseurs et entrepreneurs qui innovent dans ce nouveau modèle : croître sans renoncer à ses valeurs, et prouver ainsi que l'Humain peut être une espèce positive pour ses semblables comme pour toutes autres espèces.

Ce MOOC gratuit et en accès libre prend le parti de parler de sciences économiques comme on parle de sciences naturelles, et de structurer son contenu sous la forme d’une histoire pour mieux transmettre ces nouveaux concepts. Il vise ainsi à sensibiliser, à encourager un travail réflexif et un passage à l’action concrète.

Le Temps des régénérateurs a été créé par le Campus du Groupe AFD (Agence France Développement) et L'Entreprise Symbiotique, en partenariat avec le Cnam et avec le soutien de l'Unesco.

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Au programme

Le Temps des régénérateurs, c’est :

  • Un cours en open source de 5 heures :
    • La transition, vers où ?  
    • Une nouvelle espèce économique : Régénérer la biosphère  
    • Une nouvelle espèce économique : Régénérer la technosphère 
    • Une nouvelle espèce économique : Régénérer la sociosphère  
    • Conclusion
  • Des apports théoriques et de décryptage donnés par la théoricienne de l’économie symbiotique Isabelle Delannoy, et de nombreux experts,
  • Des témoignages d’acteurs de terrain présentant des retours d’expérience et des études de cas,  
  • Des infographies, des modules et activités interactives, des quizs,  
  • Des ressources complémentaires pour aller plus loin.

Au-delà du parcours en ligne, nous vous donnons rendez-vous partout où l'économie symbiotique se construit déjà : des événements de lancement organisés en France, en Guadeloupe et au Sénégal, pour échanger, découvrir des initiatives locales et rencontrer la communauté.

Intervenants

  • Denis Couvet (Muséum d’Histoire Naturelle / France)
  • Achille Mbembé (Fondation de l’innovation pour la démocratie / Afrique du Sud)
  • Kate Raworth (Institut d’Oxford sur le changement climatique / Angleterre).
  • Vandana Shiva (Fondation de la recherche pour la science, les technologies et les ressources naturelles /Inde)
  • Ben Hagard (Regenesis / États Unis)
  • Henri Joseph (Phytobokaz / Guadeloupe - France)
  • Harry Ozier Lafontaine (Parc National de Guadeloupe / France)
  • Bruno Gérard (UM6P / Maroc)
  • Dong Wang (Turenscape / Chine)
  • Diébédo Francis Kéré (Kéré Architecture / Burkina Faso - Allemagne)
  • Christian Bruère (Mob-ion / France)
  • Joe Holtz (Park slope Food Coop / Etats Unis)
  • Senamé Agbodjinou (Woelab / Togo)
  • Kazunari Taguchi (Borderless Japan / Japon)

Public

Ce MOOC s'adresse à un large public d'acteurs issus de différents horizons : décideurs politiques et agents des services de l'État, élus et techniciens des collectivités locales, cadres d’entreprises, entrepreneurs et acteurs de la société civile, agents d'organisations internationales, experts, enseignants et leurs étudiants, et plus largement, à tous les citoyens concernés par les enjeux de la transition écologique et qui souhaitent poser un regard systémique sur ces sujets.

Il est particulièrement indiqué pour les publics des zones d’intervention de l’Agence Française de Développement (Francophonie, pays du Sud, Outre-mer).

Pour obtenir votre attestation de réussite, il vous faudra valider chacun des quizs des 4 modules. Votre engagement sur les outils collaboratifs, votre volonté de partager cette expérience à d’autres et votre volonté de creuser certains sujets sont les meilleurs moyens de mesurer si ce MOOC a atteint les objectifs fixés. 

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